ENUNCIADO PROYECTO FINAL CENTRO DE INTERPRETACIÓN.

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ENTREGA DEL VIERNES

Desafortunadamente, el salón de exposiciones de la Facutad esta reservado toda la semana, así que la entrega del viernes se realizará en el taller. Les pedimos que porfavor aprovechen el espacio pra que todos puedan exponer y que se oraganicen por los grupos de profesores, pra agilizar la evaluación.

Mucha suerte y que les rinda,

Mónica.

CONDICIONES ENTREGA ANTEPROYECTO

Fecha: Abril 23 de 2010

Lugar: Aula del taller

Hora (límite de montaje muestra): 7:15 am.

Porcentaje de evaluación: 20%

Formato plancha: 50 x 70 en soporte rígido.

COMPONENTES	PRODUCTOS
Memorias Valoración vs. Criterios de intervención y resignificación del entorno de la Laguna, programa detallado y guión museográfico	Ideogramas y esquemas conceptuales, compositivos. Organigrama espacial y detalle de funciones Esquema síntesis del guión museográfico del centro de interpretación y entorno de la laguna
Intervención Núcleo de la Laguna Integración de la propuesta con el entorno natural-paisajístico y área de influencia: Accesibilidad, volumetría e imagen del conjunto, tratamiento de ámbitos exteriores, zonas de reserva natural, paisaje artificial, vestigios arqueológicos, caminos preexistentes y propuestos, campos visuales, zonas de transición, etc.	1 Planta general aérea en escala 1:1000 con área de influencia, expresión de superficies duras, blandas, componente arbóreo y demás componentes referidos. 3 perspectivas exteriores representativas
Intervención arquitectónica Representación arquitectónica de la intervención con denominación de espacios, amoblamiento y cotas generales. Espacialidad interior	Plantas generales, secciones representativas longitudinal y transversal, fachadas completas.  (Asignación y expresión de materiales o cotas generales) Escala 1:200 Imágenes 3D de ambientes interiores representativos (Mínimo 3)
Modelo espacial Representación del modelo arquitectónico con área de influencia inmediata	Maqueta arquitectónica del proyecto incluida área de influencia en escala 1:250.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1.       Coherencia entre la valoración de la edificación y la propuesta de intervención.   Activación y resignificación de la memoria. Comparativos con estado actual  (1 punto)

2.      Componente natural. antrópico y paisajístico. Articulación con el entorno natural y paisajístico. Integralidad centro de interpretación-Núcleo Laguna(1 punto)

3.      Componente funcional: Viabilidad de uso, programa, funcionalidad y equilibrio de áreas. Guión museográfico (1 punto)

4.      Componente técnico-constructivo: Integralidad con la propuesta arquitectónica y viabilidad constructiva. (1 punto)

5.      Coherencia formal. Capacidad de comunicación y expresión nueva imagen del edificio y entorno. Maqueta y representación planimétrica  (1 punto)

CONDICIONES DE ENTREGA - IDEA BÁSICA

CENTRO DE INTERPRETACIÓN - NÚCLEO LAGUNA - PARQUE ARVÍ

Fecha: Marzo 23 de 2010

Lugar: Aula del  Taller

Hora (límite de montaje muestra): 7:20 a.m.

Porcentaje de evaluación: 15%

Formato plancha: 50 x 70 en soporte rígido.

COMPONENTES	PRODUCTOS
Memorias Valoración vs. Criterios de intervención y resignificación del entorno de la Laguna Concepción del proyecto arquitectónico	Argumentación, ideogramas y esquemas conceptuales de la propuesta integral y arquitectónica Guión museográfico Zonificación, usos, accesibilidad, sistemas funcionales, recorridos
Intervención Núcleo de la Laguna Integración de la propuesta con el entorno natural-paisajístico y área de influencia: Accesibilidad, volumetría e imagen del conjunto, tratamiento de ámbitos exteriores, integralidad, paisajismo	Planta general ambientada del núcleo “Laguna”: Escala 1:1.000 3 vistas ámbitos exteriores intervenidos y comparativos con el estado actual. (Caminos, terrazas, miradores, laguna, bosque, zonas de descanso y contemplación, etc.)
Intervención arquitectónica Representación arquitectónica de la intervención con denominación de usos, sistemas funcionales, técnicos, y espaciales.	Maqueta volumètrica con entorno inmediato. Escala libre Plantas generales, secciones y  fachadas representativas.  (Asignación de usos y expresión de materiales) Escala 1:250 4 Imágenes en 3D de ambientes interiores representativos. Pueden ser secciones en perspectiva, fotomontajes con imágenes comparativas al estado actual

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1.       Coherencia entre la valoración y la propuesta de intervención. Capacidad de activación y resignificación de la memoria del lugar. (1 punto)

2.      Intervención del Núcleo Laguna. Articulación con el entorno natural y paisajístico. Integralidad de la propuesta(1 punto)

3.      Componente funcional: Viabilidad de uso y coherencia del programa. (1 punto)

4.      Concepto arquitectónico del Centro de Interpretación: (1 punto)

5.      Coherencia formal. Expresión y capacidad de comunicación y maqueta  (1 punto)

NOTA: Exhibir la bitácora y maqueta del ejercicio de valoración y resignificación. No se hará sustentación oral.

MODELOS: EL ALMA DEL LUGAR

 

Juliana Cardona

  

Felipe Jaramillo

 

Juan Esteban Posada

 

Luisa Gómez

Luisa María Londoño

  

Ana María Gómez

 

Sara Soto

 

Daniela Gómez T.

 

Juliana Jaramillo

 

Victoria Betancur

CARTA DE BRASILIA

Este documento regional del cono sur sobre el tema de la identidad y autenticidad esta muy a tono con la etapa del Taller. Hacer un alto en el camino y darle una leída ayuda a dar claridad y es reconfortante.
Ver enlace: CARTA DE BRASILIA 1995

ENUNCIADO EJERCICIO 3 ‘VALORACIÓN Y RESIGNIFICACIÓN - CENTRO DE INTERPRETACIÓN’ NÚCLEO DE LA LAGUNA DE GUARNE

OBJETIVOS

 Reconocer los valores de orden patrimonial: histórico, arqueológico, natural y paisajístico mas representativos de la laguna de Guarne y su área de influencia.
 Ponderar el aporte de los diferentes momentos históricos reseñados a la integralidad del conjunto patrimonial, sin alterar su esencia natural, material y simbólica.
 Determinar los criterios de intervención: apropiación (usos) y resignificación (tratamiento e intervención del lugar) orientados al diseño de un ‘Centro de Interpretación’ que permita resaltar los valores asignados al conjunto.
 Determinar los usos específicos, jerarquías, y relaciones espaciales del centro de interpretación (programa arquitectónico) con destino exclusivo a la investigación, educación y difusión de los valores patrimoniales resaltados.

PRESENTACIÓN

Memoria gráfica y texto sintético de la valoración patrimonial del conjunto
Memoria gráfica de los criterios de intervención y programa arquitectónico propuesto
Formato rígido de 70*50 y orientación vertical para su exposición en el aula.


Fecha de entrega: Marzo 2 de 2010

Valor: 15%

ARTÍCULO RELACIONADO

Recomiendo la lectura de el siguiente artículo sobre educación patrimonial desde el museo, que puede servirles de referente conceptual para la siguiente fase de valoración y resignificación. Click aqui para ver enlace

EJERCICIO 2 "EL ALMA DEL LUGAR"

PROPÓSITOS Y ENUNCIADO:

Aprestamiento a la fase de valoración patrimonial del conjunto de la laguna que permita recoger la experiencia sensible del lugar en relación a sus contenidos (imagen y memoria)  y significaciones (imaginarios) Como acto creativo se constituye en un ejercicio de reinterpretación y abstracción formal del lugar, insumo para la propuesta de intervención.

ENTORNO:

Laguna de Guarne y área de influencia

REFERENTES:

Visita y recorrido del sitio

Documentación histórica, trabajo de campo, imaginarios, planes, proyectos.

PRODUCTOS:

Maqueta conceptual (Libre de escala y materiales)

Memoria gráfica que contenga esquemas e ideogramas explicativos del proceso y conceptualización (Formato 50*35 en orientación vertical)

VALOR:     5%

FECHA DE CORTE:  Febrero 19

INFORMACIÓN ADICIONAL

La profesora Julia Rave ha quemado un CD con información documental y fotográfica de la los caminos y la Laguna. Pueden llamarla al número que les puse en el correo para coordinar con ella la entrega del material.

MAPA GRAL PARQUE ARVÍ

VÉASE EN ENLACES RESOLUCIÓN 137 y 362: Planteamiento urbanístico integral del  Área de Preservación de las Infraestructuras y Elementos del Sistema Estructurante SE-API-01

 

PLAN ESPECIAL DE PROTECCIÓN PATRIMONIAL MEDELLÍN

Acuerdo Municipal 023 de 2009 ...Ver desde página 39 

GRUPOS 'TRAS LAS HUELLAS'

Conformación de grupos

CRONOGRAMA DEL TALLER

Cronograma detallado de actividades y dedicación

PROGRAMA TALLER POR COMPETENCIAS

Planteamiento general del programa por competencias